Più che concentrarsi sulla cancellazione del numero chiuso la Conferenza delle Regioni ritiene "fondamentale" rendere i test più "affidabili e idonei a mettere in luce conoscenze
e le attitudini degli studenti”. Il libero accesso comporterebbe un aumento incontrollato di servizi che oggi l'Università italiana non ha le risorse finanziarie per realizzare.
e le attitudini degli studenti”. Il libero accesso comporterebbe un aumento incontrollato di servizi che oggi l'Università italiana non ha le risorse finanziarie per realizzare.